Зразок підпису
Олімпіадна робота
з української мови та літератури (І етап)
учня (учениці) 8в
классу
Прізвище, ім*я
8 клас
1. Напишіть твір-роздум (обсяг – 5-7 речень), узявши за
тезу один із
виразів. Дотримуйтеся публіцистичного стилю.
Якщо освіта – скарб, то ключ до нього – твоя
праця.
Єдине, з чим варто звіряти свої вчинки, –
справедливість.
Життєві цінності сучасного
учня.
Гарна справа ніколи не виростає
з корисливості або ненависті.
(12
б.)
2. Поставте наголос у словах.
Довідник, бюлетень, здалека,
віршовий, грошей, правописний, відвести,
визвольний, ідемо, лате.
(5 б.)
3. Доберіть до поданих фразеологізмів антоніми.
1. Бити лихом об землю А Хоч голки збирай
2. Голки не підточиш Б Пускати шпильки
3. Мазати медом речі В Через пень-колоду
4. Хоч в око стрель Г Опустити вуха
(4 б.)
4.Відредагуйте словосполучення та речення
Думки співпадають, оточуюче
середовище, згідно
плану, саме цікаве
міроприємство, отримати освіту.
Особисті справи
розставлені по алфавіту.
Син склав іспит на відмінно, бо відповідав вірно.
У його листах рідко зустрічаються помилки. (8 балів)
8 клас
Українська література ( Усього - 20 б.)
І.Бліц-опитування
- назвіть прізвища
відомих кобзарів (не менше двох).
-у якій народній пісні звучить
заклик: «Бери шаблю гостру, довгу та йди воювати!»?
- кому приписують авторство пісні «Ой
не ходи, Грицю»?
- скількох козаків визволила з
турецького полону Маруся Богуславка – героїня народної думи? (4 бали)
ІІ. Виконайте тестові завдання
1. Перемогу козаків над
поляками під Жовтими Водами уславлено в пісні
А «Чи не той то Хміль»
Б «Максим козак Залізняк»
В «Ой Морозе, Морозенку»
Г «За Сибіром сонце сходить»
2. Фольклорним є твір
А «Зажурилась Україна»
Б «Думи мої, думи мої…»
В «Ой три шляхи широкії…»
Г «Мені однаково, чи буду…»
3. Установіть відповідність.
Художній образ |
Назва твору |
1.зілля, сира земля |
А. Ой три шляхи широкії |
2.нетоплена хата, висока тополя |
Б. Маруся Богуславка |
3.Чорне море, камінь біленький |
В.Ой не ходи, Грицю |
4.кінь вороненький, місяць над горою |
Г. Думи мої, думи |
|
Д.Засвіт встали козаченьки |
(6 балів)
ІІІ. Дайте розгорнути відповідь
на запитання:
Які особливості поетичної форми й ритму
народних дум? (10 балів)